【单车（Bicycle）】 自行车，其中bi意指二，而cycle意指轮，即两轮车，又称脚踏车或单车，通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后，以脚踩踏板为动力，是绿色环保的交通工具。 【科普课堂】 自行车的发明小故事：1790年，有一名法国人名叫西夫拉克，他特别爱动脑筋。有一天，他行走在巴黎的一条街道上，因为前一天下过雨，路上积了许多雨水，很不好走。突然，一辆四轮马车从身后滚滚而来，那条街比较狭窄，马车又很宽，西夫拉克躲来躲去幸而没有被车撞倒，还是被溅了一身泥巴和雨水。别人看见了，替他难过，还气得直骂，想喊那辆马车停下，讲理交涉。西夫拉克却喃喃地说：“别喊了，别喊了，让他们去吧。”马车走远了，他还呆呆地站在路边，他在想：路这么窄，行人又那么多， 为什么不可以把马车的构造改一改呢？应当把马车顺着切掉一半，四个车轮变成前后两个车轮……他这样一想，回家就动手进行设计。经过反复试验，1791年第一架代步的“木马轮”小车造出来了。这辆最早的自行车是木制的，它的结构比较简单，既没有驱动装置，也没有转向装置，骑车人靠双脚用力蹬地前行，改变方向时也只能下车搬动车子。即使这样，当西夫拉克骑着这辆自行车到公园兜风时，在场的人也都颇为惊异和赞叹。 【结构介绍】 本节课属于象形搭建，主要是自行车外形设计，我们可以将自行车分为车轮，车架，车座椅与车把手四个部分，车架的搭建是本节课的重点，中间用到了三角形支撑结构起到了稳固支撑的作用，而前端与后端为了能配合安装车轮，留出的空隙大小是关键。最后为了使小车保持平衡，在车身底部两侧加入了连接轴限定车轮的自由度，这样小车就可以平稳直行了。 【学习目标】 1、了解单车的结构特点； 2、学习两轮车体造型的设计； 3、探究保持平衡的方法。